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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T48666
李教员
（女）		本科大一学生
本科在读		华东政法大学
法学		松江小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 高一高二（语文）, 普通话本人高考语文120分，本人性格耐心细致、责任心强，善于倾听学生的学习困惑，尊重不同学生的学习节奏和性格特点，不敷衍、不急躁，始终以“因材施教”为原则开展教学。2026-03-07查看/预约
T48691
管教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海立信会计金融学院
审计学		嘉定预备班（英语）, 初一初二（英语）, 三校生毛笔楷书8级，爱好阅读、书法
本人性格温和有耐心 针对不同孩子采用不同教学方法
曾在初中获得三等奖学金		2026-03-05查看/预约
T48686
张教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海电力大学
工商管理		闵行小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）富有耐心，容易与孩子相处2026-03-05查看/预约
T48678
王教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海海洋大学
数据科学与大数据技术		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 羽毛球1.熟悉本地教材与考纲，精准把握各年级学习重点、考点，针对性辅导
2. 耐心细致、善于沟通，能快速发现学生知识薄弱点，定制个性化学习方案
3. 授课风格生动易懂，注重培养学习习惯、解题思路与自主学习能力		2026-03-04查看/预约
T48672
符教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
经济		其他城市小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高三（数学）市三好学生、校数学竞赛三等奖获得者，理科思维扎实，解题思路清晰。在读高校为上海市属重点一本院校，工科底蕴深厚，经济专业兼具扎实数理逻辑与细致思维，熟悉上海本地高中教材体系与考情。自备高中全套同步教材、专项练习及提分题库，备课体系完整。
个人优势
拥有两年家教实战经验，自身高中数学从 50 分逆袭至 125 分，深度理解基础薄弱、中等水平学生的知识漏洞与畏难心理，熟悉从基础补漏到中档题突破的完整提分路径，不专攻压轴拔尖与竞赛内容。授课耐心温和，擅长沟通疏导，会定制阶段性学习计划，全程跟进作业，定期反馈学情。		2026-03-03查看/预约
T48669
宋教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海大学
理工一类		宝山小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初二（化学）个人简历
姓名：宋子浩
性别：男
年龄：18周岁
学校：上海大学（211）
专业：理工一类
教龄：25年6月至今
其他优势：2025年河南省高考641分
辅导优势：擅长查漏补缺，基础巩固
个人介绍：中学毕业于河南省超常教育实验班（五年学制），高考成绩641分，性格开朗，脾气好，有耐心，擅长与孩子沟通		2026-03-02查看/预约
T48660
李教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海第二工业大学
智能制造工程		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）核心优势：
扎实的英语功底：高考英语成绩128分，语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力： 作为班级班长和活动讲解员，善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象，富有亲和力。
高度的责任心与耐心： 做事认真负责，善于观察与倾听，乐于鼓励和引导学生，适合进行一对一辅导。
相关经历与能力：
语言能力突出，具备优秀的双语理解和表达能力，能帮助学生构建中英文思维桥梁。
担任班级班长： 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力，能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。
学校活动讲解员： 在多次面对不同群体的讲解中，提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力
个人特质契合教学： 有耐心、表达清晰、认真负责，乐于分享知识并看到学生进步，对教育怀有热情。		2026-02-27查看/预约
T48650
李教员
（女）		本科大二学生
本科在读		华东政法大学
法学		松江小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）高考英语139分。六级成绩600+，校级一等奖奖学金获得者，获评院级三好学生。口语流利，辅导过系统的自然拼读和音标教学。性格开朗，善于分享经验，经验丰富，对小学初中高中英语知识点熟悉，为人有责任心，有亲和力，有经验，有耐心，有方法，对待工作负责认真。2026-02-20查看/预约
T48645
蔡教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海师范大学天华学院
汉语言文学		嘉定学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初一初二（地理）, 初三（语文）, 道法, 高一高二（语文）, 高一高二（地理）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 计算机基本操作, 拉丁舞, 普通话上海生源，中考语文133，高考语文1152026-02-12查看/预约
T48639
蒋教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
国际中文教育		其他城市学龄前（幼儿托管）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（语文）辅导优势：
1、本人学科基础知识掌握扎实，能传授应对考试的提分技巧，有一套自己的教学方法。
2、讲授题目时思路清晰，并且注重方法，能让学生举一反三。
3、能够对不同的学生因材施教，能针对学生最薄弱的地方做专项训练，成效显著。
4、不会用枯燥无聊的方式上课，更擅长于给学生讲故事，让学生在快乐中学到知识，从而激发学生的学习兴趣。
个性化教学：
具备快速学习和适应能力，可根据不同学生特点调整教学方法，以学生更易接受的语言和方式授课，激发学生学习兴趣，提升学习积极性。
个人品质：
开朗、温和、亲和力好、有耐心、重配合、沉稳
获奖情况：
1、大学英语六级证书
2、初中语文教师资格证
3、在校期间获两次二等奖学金
4、第五届全国大学生语言文字能力大赛初赛一等奖、决赛二等奖		2026-02-08查看/预约
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