每页 10/总数 219912345678910>220共 220 页
教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T48702
和教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海师范大学
数学		奉贤小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（化学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 高一高二英语四级，有专业奖学金2026-03-25查看/预约
T48750
熊教员
（男）		离职初中教师
本科毕业
食品科学与工程		黄浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）亲和力强，能很好的和孩子沟通相处融洽，幽默风趣的教学方式，多年来备受家长及孩子们青睐2026-03-23查看/预约
T48751
陈教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海师范大学
计算机科学与技术（师范）		其他城市学龄前（启蒙教育）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）语文是我的强项2026-03-23查看/预约
T48739
李教员
（男）		高中数学编辑
本科毕业
数学与应用数学		杨浦初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）家教经验一年半，教辅书编辑，跟随公司出版过高中数学同步系列，一轮，二轮复习资料2026-03-18查看/预约
T48720
刘教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海立信会计金融学院
财务管理		松江小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初三（语文）学校： 上海立信会计金融学院
学院： 会计学院
专业： 财务管理
学历： 本科在读（大一）
家教经验：
1. 暑期系统辅导： 高中毕业暑假期间，曾系统辅导过小学六年级学生（小升初衔接）及初二学生。熟悉低年级的兴趣引导方法和初中生的应试提分技巧。
2. 家庭日常辅导： 长期辅导就读小学五年级的表妹（每周固定辅导），擅长帮助基础薄弱的学生建立学习习惯。
3. 课业答疑： 作为大一学生，高中文科知识储备扎实，中考语数英单科均130+，高考语文110+，能精准把控初中及以下阶段的文科考点。
辅导优势：
· 亲和力强： 性格开朗，非常喜欢小孩子，善于与孩子打成一片。在辅导表妹的过程中练就了极好的耐心，能够蹲下来用孩子的思维去讲解难题。可以根据孩子实际情况制定学习计划和教学方案。
· 沟通顺畅： 作为文科生，语言表达能力强，善于将复杂的知识点用通俗易懂的方式讲解出来，不仅是“教”，更是“陪”孩子一起进步。
· 时间稳定： 大一课程相对较少，课余时间充裕，可长期稳定带教，减少更换老师给孩子带来的适应成本。
· 专业背书： 就读于本校王牌专业（会计学院），具备良好的逻辑思维和学习习惯，能以身作则引导孩子端正学习态度。		2026-03-11查看/预约
T48701
李教员
（女）		本科大二学生
本科在读		华东政法大学
法学		其他城市小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）教育背景：
初高中就读于省重点中学
现就读于华东政法大学经济法学院
学科经历：
高考英语139分。六级成绩600+。
大学英语科目均为4.0满绩。
获外研社杯演讲比赛省级一等奖。
口语流利，曾一对一辅导过线上线下的自然拼读和音标教学。
教学态度：
性格开朗，善于分享经验，经验丰富，对小学初中高中英语知识点熟悉，为人有责任心，有亲和力，有经验，有耐心，有方法，对待工作负责认真		2026-03-08查看/预约
T48698
钟教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海师范大学
金融学		奉贤小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）自我介绍：本人积极开朗，阳光乐观，热情活泼，有责任心，喜欢小孩，有耐心，有爱心，善于和小孩沟通，在家是贴心大哥哥。
初高中方面本人掌握大量优秀的学习方法，了解各个分数段学生的学习误区与学习盲点，在制定学习方案上很有心得。同时本人的教学生动有趣，善于列举例子，并乐于积极引导学生举一反三，深入思考。⭐️本人教学旨在教会学生用更简便的方式答题，养成良好的做题习惯，培养正确的学科思维，形成自主学习的意识
上课模式：第一节课了解学生基础，激发学习兴趣，让学生对该学科的学习方法有整体感知。之后按照学生情况制定专项学习计划，每节课上课内容课前规划好，课堂节奏根据学生情况灵活调整，学生理解快，上课效率就尽量高，课后布置少量作业，及时向家长汇报课堂反馈。		2026-03-07查看/预约
T48686
张教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海电力学院
工商管理		闵行小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）富有耐心，容易与孩子相处2026-03-05查看/预约
T48672
符教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海理工大学
经济		其他城市小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高三（数学）本人有丰富的辅导经验，数学物理成绩优异，物理从初中开始40+逆袭到95+，高中物理成绩稳定上升，高三时期常年稳居物理年级前三十至前十，高中数学从50+逆袭到125+，了解上海考试政策。性格耐心，不打骂学生，幽默2026-03-03查看/预约
T48660
李教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海第二工业大学
智能制造工程		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）核心优势：
扎实的英语功底：高考英语成绩128分，语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力： 作为班级班长和活动讲解员，善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象，富有亲和力。
高度的责任心与耐心： 做事认真负责，善于观察与倾听，乐于鼓励和引导学生，适合进行一对一辅导。
相关经历与能力：
语言能力突出，具备优秀的双语理解和表达能力，能帮助学生构建中英文思维桥梁。
担任班级班长： 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力，能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。
学校活动讲解员： 在多次面对不同群体的讲解中，提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力
个人特质契合教学： 有耐心、表达清晰、认真负责，乐于分享知识并看到学生进步，对教育怀有热情。		2026-02-27查看/预约
每页 10/总数 219912345678910>220共 220 页