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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T49056
傅教员
（男）		本科大四学生
本科在读		其它
成都体育学院 运动训练学院（体育教学） 教育学士		闵行体育教育背景
2022.09-2026.06 成都体育学院 运动训练学院（体育教学） 教育学士
2019.09-2022.06 上海市市北高中
校园/实践经历
1. 2023.03-2023.06：中考体育训练辅导
对3名初三学生进行中考体育训练，根据学生所选项目特点和身体情况，采取针对式教学方式，辅导后使三名学生平均分达到57分，一位学生满分。
2. 2024.09-2024.12：担任排球助理教练
在某知名排球俱乐部担任助理教练，对学员进行了战术训练与体能训练，通过220个小时的教学使队员们充分掌握了多种进攻战术并提高了身体素质。
实习经历
1. 2023.07-2025.08：担任校排球队助理教练
• 连续三年暑假担任上海市重点高中——上海市北高中排球队助理教练，协助主教练进行日常训练、战术演练及赛事准备工作。
● 负责球员基本功训练（如垫球、扣球、发球）、体能训练督导，并在训练赛中担任裁判、进行技术统计与分析，为战术调整提供数据支持。
● 独立带领小组进行专项技术练习，管理训练器材，并关注队员的心理状态与团队凝聚力建设，是主教练与队员之间的有效沟通桥梁。
2. 2025.09-2026.01：顶岗支教实习
大四期间作为优秀学生代表参加了援川顶岗支教实习，赴四川峨边彝族自治县红花小学进行了为期五个月的教学活动，为乡村小学普及体育知识以及教授多种体育技能贡献了一份力量，期间表现获得校方的高度赞扬与认可。
1. 全学段体育教学实践：独立负责2至6年级共5个年级的体育课程，每天进行3次体育课教学，同时还负责早操和午休时段的监督和管理。能够根据不同年级学生的体能水平和认知特点，差异化设计教学内容，如为低年级设计趣味游戏；为高年级引入基础球类与田径技能。
2. 参与体系构建： 积极参与学校体育课程标准的本地化编撰工作，针对山区学校场地、器材有限的实际情况，设计了一系列“因地制宜、因材施教”的体育教学活动，如编创的行进间准备操深受学生们的喜爱，利用课余时间为学校改造铺设的排球场地也获得了校方的好评。
3. 创新活动设计： 主导和参与设计了“彝族传统体育游戏与现代体育融合”、“校园趣味运动会”、“排球小将争霸赛”等创新活动，激发了学生的参与热情，丰富了校园文化生活，获得了校方的高度认可。
4. 跨学科教学与资源引入：充分利用自身英语优势，开创性地在体育课堂中植入双语场景。例如，在热身口令（“立正 Attention”、“报数 Count off”）、动作指令（“跑步 Run”、“跳 Jump”）和游戏环节中使用中英文，让学生在运动中无负担地接触和记忆英语，为教育资源相对薄弱的山区孩子提供了额外的学习维度。
获奖情况
2018年上海市第十六届运动会 排球 青少年组 冠军
2019-2020 中华人民共和国第二届青年运动会 排球 U16组 冠军
2021-2022 中华人民共和国第十四届学生运动会 排球 中学男子组 冠军
专业技能/特长
国家一级运动员
国家一级排球裁判员
大学英语四级
自我评价
1. 具备出色的表达与沟通能力，团队合作意识强。
2. 体育专业能力突出，掌握全学段教学与专项训练技能。
3. 英语流利，具备中英文双语教学能力。
4. 能熟练运用电脑办公软件支持教学创新与高效办公。		2026-07-29查看/预约
T49053
肖教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海立信会计金融学院
财务管理		宝山小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）【自我介绍】
成绩：本人语文数学英语均属于优势科目，中考数学英语成绩均130+。高考数学英语成绩均110+。尤其英语 曾获得过上海市英语写作和翻译比赛国家级奖项。
【家教经验】
2022年辅导五年级学生，入学语数基础薄弱，经过系统补习，针对性梳理课内重难点，英语提升至96分，学习自信心明显提高。
【个人获得奖项】
1、2025年工商企业技能管理大赛 国家级二等奖
2、2025年全国大学生技术创新创业大赛 国家级三等奖
3、软件著作权 企业财务预算管理软件		2026-07-28查看/预约
T49046
王教员
（男）		本科大三学生
本科在读		东华大学
机械工程		其他城市小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初二（化学）, 初三（数学）从小学到高中的求学期间，喜欢给同学讲解题目，有耐心，经常与教师讨论问题。在高中担任了近两年的学习委员，擅长制作学习笔记，学习笔记经常在全班传阅。2026-07-27查看/预约
T49048
姚教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海科技大学
生物		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初二（化学）, 单簧管我有两年家教经验，一年教培机构任教经验，广受好评，从小在上海读书，熟悉上海教材与考试体系，中考数学英语均145+，中考推优至徐汇某市重点，现就读于生物专业本科，大学第一批入党，有耐心，会讲上海话，会认真做课后复盘与备课。2026-07-27查看/预约
T49008
赵教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海政法学院
汉语国际教育		松江学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初三, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）教学、辅导经验丰富，对于不同阶段的学生有着不同的教学方法与方式，让学生能够有针对性的提升，人比较活泼耐心。中考英语144.5，高考英语123，四级成绩570，六级510，初高中曾连任七年英语课代表2026-07-24查看/预约
T49032
付教员
（男）		本科大二学生
本科在读		同济大学
软件工程		其他城市小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初二（化学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二（奥数）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（奥数）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）, 三校生, 数据库, 图像处理, 普通话2026-07-21查看/预约
T49000
戴教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海师范大学
法律		徐汇小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）本科毕业于国内 211 高校西南交通大学，高中数学 140 左右，数学单科曾最高达到年级前三，擅长在教学过程中启发学生独立思考，掌握解题思路和能力，擅于站在学生的角度分析其遇到的思维瓶颈。性格随和耐心，能够慢慢引导学生，关注到其学习过程中的情绪问题和学习习惯问题，对于基础较差和基础较好的学生有不一样的教学思路。目前正在备考高中数学教师资格证，希望能进一步提高自己的教学能力
本科时期参与全国大学生数学竞赛
本科时期参与 ACM 编程大赛
大学二年级参加工科项目音乐喷泉设计，培养了较强的逻辑能力和思维能力
⚫ 语 言：英语六级证书
⚫ 计算机：计算机二级证书（二级 VC）掌握 office 基本操作
⚫ 法律职业资格考试：法考 A 证
⚫ 高中数学教师资格证：备考中		2026-07-17查看/预约
T49016
朱教员
（女）		本科大三学生
本科在读		东华大学
土木工程（绿色建造方向）		松江小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）普通话二级甲等，计算机二级证书，上海市结构设计大赛三等奖2026-07-14查看/预约
T48546
肖教员
（男）		专业老师
硕士毕业
应用数学		徐汇高一高二（数学）, 高三（数学）简介:
本人数学硕士研究生学历，高中数学骨干教师，学科带头人，市专业技术拔尖人才。二十多年市重点中学一线数学教学经验，今年是连续第九年带高三年级实验班。一直致力于研究上海高考命题的动态规律，能准确掌握高考的命题趋势。总结出一套一对一教学培优补差的独特方法体系。
教学经验极为丰富，认真负责，善于与学生沟通，对学生严慈并济，善于发现学生薄弱点，能结合学生实际制定相应学习策略，使学生能触类旁通，实现快速提高。
目前本市有很多高中名校及普通学校的孩子在和我学数学，第一次课可以给您展示，通过跟我学习数学获得巨大提高后，已经考上清北、复旦等名校的学生案例，他们的，姓名，学校，班级，学号，历次重要考试试卷，答题纸，成长明细等详细信息，都会分享给您供您参考。我在辅导上能因才施教，拒绝千篇一律。注重培养学生的逻辑思维能力授之与渔。我会根据学生情况不同，制定一对一的方案及学习讲义（即：方案及讲义均是为学生单独专门设计），拒绝直接从市面辅导书，粗暴复印，或选本通用辅导书）。
2003年全国研究生数学建模竞赛全国二等奖
2016年 全国高中教学技能大赛一等奖
2021年 获市专业技术拔尖人才称号
2025年 高考试卷优秀阅卷员		2026-07-14查看/预约
T49014
金教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海对外经贸大学
金融		闵行初一初二（英语）, 初三（英语）2026-07-13查看/预约
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