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T48320
刘教员
(男)
在职专业培训机构教师
硕士毕业

新闻学
长宁小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(全英文教材), 高一高二(数学), 高三(数学)2025-07-21查看/预约
T48323
张教员
(男)
本科大三学生
本科在读
其它
食品质量与安全
闵行初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(化学)2025-07-17查看/预约
T48322
殷教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海理工大学
电气工程
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文)性格开朗 喜欢运动 能友好与学生沟通 并且帮助学生提高对学习的兴趣及成绩2025-07-17查看/预约
T48319
杜教员
(男)
国企员工
本科毕业

自动化
杨浦预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理)2025-07-14查看/预约
T48314
孙教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海海洋大学
海洋渔业科学与技术
浦东小学教育, 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初二(化学), 初三2025-07-12查看/预约
T15480


丁教员
(女)
在职初中教师
本科毕业

物理
杨浦初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学)重点中学任教, 教学与辅导经验丰富,对历年中考试题有深刻研究,对中考命题趋势有深度分析。所教学生每年皆有考入重点高中。根据学生的具体情况,制定有针对性的辅导方案。善于在辅导中把握学生心理,激发学生的学习积极性,充分发掘学生潜能。对知识进行系统讲解,重点、难点突出,强化学生的理解、记忆以及综合运用能力,从而提高考试成绩。2025-07-11查看/预约
T48310
王教员
(男)
自由教师
本科毕业

食品工程
浦东小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数)2025-07-09查看/预约
T48309
陈教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
生命科学
徐汇小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(生物), 高三(英语)理科专业,辅修英语。性格开朗乐观,教学温柔富有亲和力。
获得证书:
2018年5月 安徽省 获得“电脑动画项目一等奖”
2018年8月获得“安徽省青少年建模锦标赛一等奖”
2018年12月 获得“全国青少年建模总决赛个人优胜奖”及“团体二等奖”
2022年12月获得“全国中学生英语能力测评省级二等奖”
2023上海市易班决赛三等奖
2024年校级二等奖学金。
2025年大创 生命科学竞赛
钢琴10级证书
2025-07-08查看/预约
T48308
陈教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
生命科学
徐汇小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)姓名:陈梦宇
性别:女
学校:上海师范大学
年级:23级
专业:生命科学 辅修英语
年龄:19
高考成绩:564 语文118 英语138
性格安静 比较温柔 有包容心同理心in f j
获得证书:
2018年5月 安徽省 获得“电脑动画项目一等奖”
2018年8月获得“安徽省青少年建模锦标赛一等奖”
2018年12月 获得“全国青少年建模总决赛个人优胜奖”及“团体二等奖”
2022年12月获得“全国中学生英语能力测评省级二等奖”
2023上海市易班决赛三等奖 2024年校级二等奖学金。 2024年大创 生命科学竞赛
已过英语四六级 正在备考高中英语教资
2025-07-07查看/预约
T48304
商教员
(男)
本科大二学生
本科在读
其它
食品科学与工程
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初三(英语)我是一名专注于英语教学的辅导老师。教学中,我始终坚持因材施教,根据学生的英语基础、学习习惯和性格特点,量身定制专属学习计划。从语法讲解到口语练习,从词汇积累到阅读写作提升,每个环节都精心设计,确保学生能扎实掌握知识要点。同时,我善于运用多样化的教学方法,如情景模拟、趣味游戏、影视赏析等,将枯燥的英语学习变得生动有趣,充分激发学生的学习兴趣与积极性,培养学生自主学习的能力。2025-07-04查看/预约