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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T38813
胡教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
物理系		杨浦小学教育（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二胡紫婷 女 上海大学 研一 物理系
擅长科目 物理 数学 英语
特长 尤克里里 滑板 排球
英语水平:六级 口语不错
获奖经历:本科校一等奖学金多次 国家励志奖学金
研究生入学二等奖学金 研一正在努力申请国奖
教学经验:本科带过一年级 三年级 初一 初二 高三 数学 物理 科目
性格:开朗乐观		2019-01-10查看/预约
T38632
邬教员
（男）		其他学生
本科在读		上海交通大学
热能与动力工程		长宁初一初二（英语）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 预备班（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（全英文教材）, 初三（英语）, 大学课程(统计学), 大学课程（论文指导）, 大学课程（高等数学）英语六级高分，中高考成绩优秀，有过考研经验2019-01-10查看/预约
T38809
李教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
英语		闸北高一高二（英语）, 高三（英语）上海市实验性示范性高中一线教师，常年班主任，带过好几届高三，对高考改革很了解，把握高考动向。特别适合并愿意教英语水平中等及以上的学生，以及志在英语一考中取得120以上的学生2019-01-10查看/预约
T38802
丁教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
生物医学工程		杨浦小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 大学课程（高等数学）2019-01-09查看/预约
T27066
叶教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海建桥学院
英语专业		闸北初三（英语）, 高一高二（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（英语）本科英语专业在读 上海人 口语较好 高中为理科生 平常模拟卷可以考在班级前五 高考因没有把握好心态有些失利 高考英语123 高中学习的学习技巧可以传授给同学 针对同学的弱项进行针对教授 备课充分2019-01-09查看/预约
T38790
吴教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海工程技术大学
市场营销		浦东小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）英语特长2019-01-08查看/预约
T38788
孙教员
（女）		外企在职
本科毕业
日语		闵行学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 日语, 韩语, 外国人中文, 新概念英语, 牛津英语, 初三（英语）, 德语日语专业毕业，学校期间一直从事初中高中的英语教学。毕业后任职日企工作六年，日语水平优异。现在一家欧美外企任职，英语日语尚都在较高水平。日语教课一年以上。2019-01-08查看/预约
T38762
陈教员
（女）		实习期
本科毕业
旅游管理		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 牛津英语, 新概念英语持有初中英语教师资格证、
六级（含口语证书）、
中级口译证书		2019-01-08查看/预约
T38760
郑教员
（男）		在职
硕士毕业
金融		闵行初一初二（全科）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（化学）, 吉它, 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 程序设计, 数据库本人国内就读于中央财经大学，就读一年预科后转入德国海德堡大学，本科计算机专业，硕士金融学专业，其次小学三年级学习小提琴，高中学习吉他，传统吉他及电吉他，现在两种乐器都熟练掌握2019-01-07查看/预约
T38772
周教员
（男）		在职小学教师
本科毕业
音乐学		虹口小号, 声乐（美声）, 卡拉OK专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员沟通协调能力。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在行进乐队方面有6年的带队经验，并编写有完善的校本课程。器乐独奏、流行乐演唱教学都是比较擅长。2019-01-07查看/预约
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