| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T48677 | 王教员 (女) | 兼职老师 硕士毕业 | 生物化工 | 徐汇 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 2026-03-04 | 查看/预约 | |
| T48676 | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海财经大学 法律硕士 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语) | 2025.09-2028.06 上海财经大学 法律硕士(保研) 2021.09-2025.06长沙理工大学会计学(卓越班)绩点排名:3.87/4.00 91.44/100 1/29|部分课程:高等数学(一)(93)、高等数学(二)(92)、线性代数(90)、概率论与数理统计(96)、大学英语(91)、大学英语口语(94)、通用英语听说(99)、实用英语写作(97)英语水平:CET6(626)、CET4(614)、雅思(7);全国大学生英语能力竞赛二等奖、全国大学生英语翻译大赛三等奖荣誉奖项:特等奖学金(1%,2次,专业唯一)、三好学生标兵(1%,2次)、科技竞赛优秀个人(1%,2次)、一等奖学金(5%)、学习科技竞赛奖学金(5%,3次)、创新创业奖学金(5%)、优秀共青团员(10%,3次)、院学习之星(2%)等竞赛获奖:国家级奖项7项、省级奖项7项、院校级奖项25项。包括全国高校商业精英挑战赛国家级一等奖(会计案例/品牌策划/创新创业三个赛道)、三创赛省级特等奖、互联网+大学生创新创业大赛高教主赛道省级银奖等。 | 2026-03-04 | 查看/预约 |
| T48671 | 朱教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海海洋大学 能源与动力工程 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(科学), 初二(化学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(生命科学) | 善于沟通,思维敏捷,理科成绩优异 高考数学112 生物89 化学82 曾在高中时获得过区级物理竞赛前50名 | 2026-03-03 | 查看/预约 |
| T48672 | 符教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 经济 | 其他城市 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人有丰富的辅导经验,数学物理成绩优异,物理从初中开始40+逆袭到95+,高中物理成绩稳定上升,高三时期常年稳居物理年级前三十至前十,高中数学从50+逆袭到125+,了解上海考试政策。性格耐心,不打骂学生,幽默 | 2026-03-03 | 查看/预约 |
| T48670 | 牛教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海外国语大学 教育技术学 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(科学), 初二(化学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 计算机基本操作, 普通话 | 本人性格活泼开朗,耐心十足,善于观察以及引导学生解决问题。 本人高中为理科生,学习物化生,基础扎实。大学学习了高等数学,高等代数以及解析空间,目前正在备考教资和专八。 英语四六级证书,专四证书已拿到,还有Python二级优秀证书 | 2026-03-02 | 查看/预约 |
| T48669 | 宋教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工一类 | 宝山 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初二(化学) | 个人简历 姓名:宋子浩 性别:男 年龄:18周岁 学校:上海大学(211) 专业:理工一类 教龄:25年6月至今 其他优势:2025年河南省高考641分 辅导优势:擅长查漏补缺,基础巩固 个人介绍:中学毕业于河南省超常教育实验班(五年学制),高考成绩641分,性格开朗,脾气好,有耐心,擅长与孩子沟通 | 2026-03-02 | 查看/预约 |
| T48663 | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 数学与应用数学 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 浙江省高考数学126 | 2026-03-01 | 查看/预约 |
| T48662 | 陈教员 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 杨浦 | 小学教育(语文), 预备班(语文) | 本人专职语文老师 擅长阅读 作文 文言文教学 | 2026-02-28 | 查看/预约 |
| T11651 | 张教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 普陀 | 高一高二(数学), 高三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 现从事高中数学工作,工作认真,教学成绩遥遥领先,课后注重学生的课外辅导,拓展学生的思维,因为成绩显著,被学校连续两年评为‘优秀工作者’。 | 2026-02-28 | 查看/预约 |
| T48660 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 智能制造工程 | 浦东 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 核心优势: 扎实的英语功底:高考英语成绩128分,语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力: 作为班级班长和活动讲解员,善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象,富有亲和力。 高度的责任心与耐心: 做事认真负责,善于观察与倾听,乐于鼓励和引导学生,适合进行一对一辅导。 相关经历与能力: 语言能力突出,具备优秀的双语理解和表达能力,能帮助学生构建中英文思维桥梁。 担任班级班长: 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力,能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。 学校活动讲解员: 在多次面对不同群体的讲解中,提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力 个人特质契合教学: 有耐心、表达清晰、认真负责,乐于分享知识并看到学生进步,对教育怀有热情。 | 2026-02-27 | 查看/预约 |
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